Certification BRIEF-2 (1 jour)

Cette journée vise à approfondir l’utilisation du questionnaire BRIEF, en particulier l’administration, l’interprétation des résultats et leur analyse, à travers des études de cas. La présentation des études de cas est susceptible d’être adaptée/modifiée par le formateur, selon le groupe de participants.

PDF version

Maitriser la BRIEF-2 et la BRIEF-P et leurs contextes d’utilisation
S’approprier les protocoles de cotation BRIEF-2
Administrer et coter les BRIEFs en version informatisée
Acquérir la démarche pour l’interprétation des résultats

For whom

La certification BRIEF-2 est ouverte aux psychologues, pédopsychiatres, ergothérapeutes, orthophonistes, psychomotriciens, psychopédagogues et enseignants spécialisés. Elle est particulièrement recommandée aux psychologues spécialisés en neuropsychologie et psychologues du développement.

Requirements

La certification est ouverte aux professionnels cités plus haut amenés à accompagner des enfants et des adolescents rencontrant des difficultés d’ordre attentionnel, exécutif ou touchant aux apprentissages.
Être en détention d’un numéro ADELI ou RPPS ou envoyer une photocopie du diplôme d’État.
Avoir suivi la journée de tronc commun dédiée aux fonctions exécutives proposé par les Éditions Hogrefe.

08.45 – Accueil
09.00 – La BRIEF-2
Administration et cotation - Interprétation des scores et analyse intégrative-
10.30 – Pause-café
10.45 – Études de cas (pathologies neurologiques acquises)
12.30 – Pause déjeuner libre
13.30 – Études de cas (troubles du neurodéveloppement)
16.00 – Pause-café
16.15 – Examen de certification et correction collective
16.30 – Discussion générale et conclusion
17.00 – Clôture journée de certification BRIEF-2

Contacts formation : Formation@hogrefe.fr - 01 53 24 03 79 Formatrices : Marie CANTON Psychologue et docteure en neuropsychologie, elle exerce à l'hôpital d'enfants du CHRU de Nancy. Elle y pratique une activité clinique d’évaluations neuropsychologiques auprès d'enfants présentant une pathologie à expression neurologique (Centre de référence des maladies héréditaires du métabolisme, Centre référent pour les troubles du langage et des apprentissages, Neuropédiatrie). Elle se consacre également à la recherche clinique et à l’enseignement en neuropsychologie de l’enfant au sein de diverses universités (Nancy, Angers). Ses thématiques de recherche portent sur les fonctions exécutives dans le cadre du neurodéveloppement typique et atypique (plus spécifiquement chez les enfants atteints de maladies rares). Dans le cadre de ses travaux de recherche et de sa pratique clinique, elle a contribué à la validation française des outils BRIEF, BRIEF-2, BRIEF-P et FÉE. Jeanne ROCHE Psychologue et docteur en neuropsychologie, elle exerce auprès d’enfants, d’adolescents et de jeunes adultes atteints de lésions cérébrales acquises. Elle accorde une importance particulière aux besoins d’accompagnement à long terme de ces patients et de leur famille. Ses travaux de recherche, qui portent notamment sur les fonctions exécutives chez les enfants soignés pour une tumeur cérébrale, ont fait l’objet de plusieurs publications scientifiques. Attachée à la complémentarité entre la démarche scientifique et l’expérience clinique, elle est également chargée d’enseignement dans plusieurs universités (Angers, Chambéry, Lyon 1, Lyon 2) où elle s’efforce de transmettre une approche intégrative de l’évaluation neuropsychologique. Dans le cadre de ses travaux de recherche et de sa pratique clinique, elle a contribué à la validation française des outils BRIEF, BRIEF-2, BRIEF-P et FÉE.

Certificat de réalisation de l’action de formation.
Etude de cas clinique
Questions orales ou écrites (QCM).
Quizz de validation des connaissances
Mises en situation.
Formulaires d'évaluation de la formation.
Feuilles de présence

Documents supports de formation projetés.
Quizz en salle
Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation.
Exposés théoriques
Etude de cas concrets
Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.

En 2025, le taux de satisfaction concernant la certification BRIEF est de 91 %

Satisfaction rate of learners

8,7/10 (9 review)

Between 0 and 8 learners

4 weeks

Délais d’accès: Notre organisme de formation s’engage à vous répondre dans un délai de 72 heures. Nous envisagerons la date de début de formation la plus appropriée en fonction de vos besoins, préférences et contraintes. Accessibilité des PSH : Notre organisme de formation est engagé dans une démarche d’accueil des personnes en situation de handicap et ou à mobilité réduite. Si un aménagement est à prévoir, merci de nous contacter afin que nous puissions prendre toutes les mesures nécessaires pour vous accueillir au mieux.

Complete Certification BRIEF-2 (1 jour) - Visio

the 4/3/26 distance

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the 6/30/26 distance

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search results

Certification BRIEF-2 (1 jour)

Objectives of the training

Profile of beneficiaries

Training content

Teaching team

Monitoring of implementation and evaluation of results

Technical and educational resources

Quality and satisfaction

Reception capacity

Login delay

Accessibility

Next dates