PDD-MRS
évaluation des TSA chez les adultes avec déficience
Taux de satisfaction :
0/10
(6 avis)
Prochaine date : le 22/11/2024
Besoin d’adapter cette formation à vos besoins ?
N’hésitez pas à nous contacter afin d’obtenir un devis sur mesure !
Formation créée le 20/12/2022. Dernière mise à jour le 07/02/2024.
Version du programme : 1
Programme de la formation Version PDF
Objectifs de la formation
- Repérer les signes principaux de l’autisme chez les adultes avec déficience intellectuelle
- Connaître le rationnel de développement de l’échelle PDD-MRS
- Savoir administrer et coter l’échelle PDD-MRS
- Pouvoir réfléchir à son usage et son utilité dans un cadre de dépistage ou de diagnostic
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- La formation est destinée aux professionnels des établissements sanitaires ou médico-sociaux qui peuvent être impliqués dans le repérage des signes de l’autisme (dépistage) ou dans la réalisation de bilans diagnostiques.
Prérequis
- Connaissance de base sur le TSA et la déficience intellectuelle.
- Capacité à mener des entretiens cliniques.
Contenu de la formation
-
Jour 1, 7 heures
- 09.15 – Accueil
- 09.30 – Présentations
- 9h30 – Rappel des connaissances actuelles sur le trouble du spectre de l'autisme : Etiologie, principaux signes cliniques, recommandations pour le diagnostic et classifications diagnostiques
- 10h – Rappel des connaissances actuelles sur le handicap intellectuel : Etiologie, principaux signes cliniques, recommandations pour le diagnostic et classifications diagnostiques
- 10h30 – Le diagnostic de TSA chez les personnes avec handicap intellectuel : Evaluation du QI dans le TSA, repérer et pourquoi repérer le TSA chez les personnes avec handicap intellectuel. Difficultés courantes
- 11h – Rappel de psychométrie, conception et validation du PDD-MRS : Notions de validité d’un test psychométrique, sensibilité et spécificité. Comprendre la conception et la validation du PDD-MRS
- 11h30 – Le PDD-MRS parmi les autres outils de repérage et de diagnostic : Réfléchir à l’utilisation de l’échelle parmi les autres échelles de repérage et de diagnostic : avantages et limites
- 12 :00 – 13:00 – Pause déjeuner libre
- 13h – L’entretien, le recueil des informations et la cotation du PDD-MRS. Recommandations pour l’entretien de repérage des signes et la cotation
- 13h45 – Etude de cas cliniques : Présentation d’entretiens PDD-MRS sous forme de vidéos et cotation avec les participants. Discussion autour des signes cliniques et de la cotation
- 15 :00 – Pause-café
- 15h15 – Etudes de cas cliniques et comptes rendus : Présentation d’entretiens PDD-MRS sous forme de vidéos et cotation avec les participants. Discussion autour des signes cliniques et de la cotation ; rédiger un compte rendu d’entretien.
- 16h45 – Discussion et réflexions sur la mise en place d’un repérage du TSA dans les établissements : Discussion sur les capacités et difficultés à mettre en place un repérage des personnes avec TSA dans les établissements médicosociaux. Quels besoins et quelle organisation ?
- 17.30– Clôture
Équipe pédagogique
Contacts formation : Formation@hogrefe.fr - 01 53 24 03 79 Éric Bizet - Intervenant Docteur en psychologie. Il est spécialisé en neuropsychologie et travaille à Colmar, dans un des pôles adultes du Centre ressources autisme d’Alsace. Il coordonne et dirige depuis 2013 le diplôme d’Université « Troubles du spectre de l’autisme : dépister, diagnostiquer, évaluer, accompagner » de l’université de Strasbourg. Il enseigne parallèlement en tant que Maître de conférences associé au Master de neuropsychologie de l’université de Strasbourg depuis 2008 et mène une activité de recherche clinique sur les troubles du spectre de l’autisme au laboratoire INSERM U1114 de Strasbourg.
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Feuilles de présence.
- Questions orales ou écrites (QCM)
- Mises en situation
- Formulaires d'évaluation de la formation
Ressources techniques et pédagogiques
- Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation
- Documents supports de formation projetés
- Exposés théoriques
- Etude de cas concrets
- Quizz en salle
- Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation
Qualité et satisfaction
En 2023, le taux de satisfaction concernant la formation PDD-MRS est de 66 %.
Taux de satisfaction des apprenants
0/10
(6 avis)
Modalités de certification
Détails sur la certification
- Délivrance d'une attestation de bonne pratique de l'outil
Capacité d'accueil
Entre 0 et 10 apprenants
Délai d'accès
4 semaines
Accessibilité
Délais d’accès : Notre organisme de formation s’engage à vous répondre dans un délai de 72 heures. Nous envisagerons la date de début de formation la plus appropriée en fonction de vos besoins, préférences et contraintes.
Accessibilité des PSH : Notre organisme de formation est engagé dans une démarche d’accueil des personnes en situation de handicap et ou à mobilité réduite. Si un aménagement est à prévoir, merci de nous contacter afin que nous puissions prendre toutes les mesures nécessaires pour vous accueillir au mieux.
Prochaines dates
- PDD-MRS - Visio - 22/11/2024 au 22/11/2024 - distance